Tesis de Maestria

Tesis de Maestri

Del 650 al 360: los primeros computadores de la Facultad de Ingeniería

los primeros computadores de la Facultad de Ingenierí

La efectividad de la evaluación de políticas públicas como uso de la información para la toma de decisiones

This research is aimed at testing two of the most important theorizations of today about the factors that explain the effectiveness of public policy evaluation processes seen from a perspective of using information for decision-making. From a neo-institutionalist analytical framework, the explanations of the OECD are contrasted with the Utilization-Focused Evaluation of Michael Q. Patton, based on data collected in the policy of evaluation of public policies in Colombia. The conclusions highlight the importance of coordination between the evaluation process with that of the intervention evaluated, and an openness of organizations towards learning and institutional change, above the current quality standards promoted by the OECD, as the best explanation of the effectiveness of the evaluation processes.Esta investigación está dirigida a poner a prueba dos de las teorizaciones más importantes de la actualidad acerca de los factores que explican la efectividad de los procesos de evaluación de política pública, vista desde una perspectiva de uso de la información para la toma de decisiones. Desde un marco analítico neoinstitucionalista se contrastan las explicaciones de la OCDE, con el Utilization-Focused Evaluatión de Michael Q. Patton, a partir de datos recolectados en la política de evaluación de políticas públicas en Colombia. Las conclusiones resaltan la importancia de la coordinación entre el proceso de evaluación con el de la intervención evaluada, y una apertura de las organizaciones hacia el aprendizaje y el cambio institucional, por encima de los actuales estándares de calidad promovidos por la OCDE, como la mejor explicación de la efectividad de los procesos de evaluación.Línea de Investigación: Estado e Instituciones PolíticasDoctorad

Ciudades seguras ante el cambio climático. Transferencia de riesgo de desastres y de tecnologías limpias.

RESUMEN: Los desastres socio-naturales están relacionados con el aumento de eventos climáticos. En el marco del Desarrollo Sustentable y los retos de la resiliencia, este trabajo analiza tanto transferencia de riesgo de desastres, como mecanismos de producción y transferencia de tecnología limpia en ciudades intermedias latinoamericanas. Para comprender y analizar estos procesos que afectan al globo terráqueo, se revisan las teorizaciones sobre Cambio Climático (CC), Transferencia de Riesgo de Desastres (TRD), Transferencia de Tecnología Limpia (TTL), Desarrollo Sustentable (DS) y Resiliencia (Re). El enfoque de investigación mixto proporcionó una comprensión más completa de la temática abordada y permitió utilizar diversas herramientas para elaborar instrumentos de trabajo de campo, así como para el tratamiento de los datos obtenidos. Los resultados revelan que el caso de estudio, la ciudad intermedia Victoria de Durango, muestra potencialidades y fuentes de aprovechamiento natural invaluables, pero también se encontraron amenazas y debilidades. Ni la ciudadanía ni las instituciones tienen una comprensión global del riesgo. Sin planes, ni visión, ni estrategia, no existen posibilidades que la ciudad alcance la sustentabilidad, se haga resiliente y sea segura ante los mayores riesgos que tiene: las inundaciones y las sequías. Con enfoque de riesgos y participación ciudadana, el DS enlazado a agendas sobre Gestión Integral del Riesgo de Desastres (GIRD), así como mitigación y Adaptación al Cambio Climático (ACC), permitirá consolidar un Plan Estratégico Ciudad Segura frente al CC, con horizonte 2029. Victoria de Durango permite proyectar que las ciudades intermedias, a pesar de los problemas que arraiguen, tendrán mayores posibilidades para encaminar políticas de protección ante el CC, siempre que existan voluntad política y ciudadanos activos. Desafortunadamente, existen escenarios de violencia estructural y sistemática, sin paz ni gobernabilidad (Caso Venezuela), donde necesidades básicas no pueden satisfacerse, mucho menos aquellas como la seguridad frente al riesgo de desastres y vivir sin contaminación

Una visión desde la evaluación ambiental estratégica

Tesis de Maestría en Gestión Ambiental del Desarrollo Urbano (GADU)La propuesta del trabajo de investigación pretende contribuir en la construcción de un transporte sostenible para la ciudad de Córdoba a través de la evaluación de la aplicabilidad de un modelo valorado desde la Evaluación Ambiental Estratégica. Se busca valorar las políticas existentes en materia de transporte y su interrelación con las políticas sociales y económicas de la ciudad, con el fin de verificar la situación a nivel estratégico, es decir su proyección en el tiempo y en el espacio. El estudio de caso escogido es la ciudad de Córdoba, Argentina, cuya dinámica urbana, estructura y sistema de transporte, si bien con similitudes a las ciudades de la región, tiene su particularidad, que la hacen relevante de interés para una evaluación de aplicabilidad de alternativas de transporte sostenible

Guía metodológica de preguntas orientadoras para la transferencia y adaptación de tecnología de transporte masivo (Caso de Estudio Transmilenio S.A.)

Magíster en Ingeniería IndustrialMaestrí

La responsabilidad social empresarial en la construcción de sociedades democráticas: un análisis de caso a partir de la promoción e inversión en cultura

From the decade of the 60s of the 20th century, we witnessed the welfare State debacle and with this, we noticed the gradual disappearance of the financing of social policies, including the cultural sector. This led to the emergence of a financialized cultural management in the quest of private resources, guaranteeing the States’ exit from their role as promoter of culture and the arts. Other effects such as the global financial crisis of 2007-2009 caused a shock wave of socio-economic conflicts in the world. At such level that it revealed other cracks as the crisis of meaning expressed by Nussbaum (2007, 2009, 2010) and the democratic recession that reflects the democratic rights obstruction, institutions distrust, the executive powers deterioration and the disrespect for civil liberties. Colombia has also been the scene of these crises, including in its democracy Index. All the above, makes it relevant to ask about the role of Corporate Social Responsibility policies focused on art and culture and their relationship with the strengthening of democratic values. To answer the question, this research presents a case study of Bancolombia, using the Critical Discourse Analysis in the sustainability reports and the triangulation of privileged actors’ testimonies. It was found that the strengthening of democratic values constitutes an expanded dimension of corporate citizenship and that emerging perspectives such as Corporate Cultural Responsibility and Corporate Cultural Communication can be harmonized in the pursuit of economic and also human aims.A partir de la década de los años 60 del siglo XX, asistimos a la debacle del Estado de Bienestar y con esta caída advertimos la paulatina desaparición de la financiación de las políticas sociales, incluyendo el sector cultural. Esto hizo emerger una gestión cultural financiarizada en búsqueda de recursos privados garantizando la salida de los Estados de su papel de impulsor de la cultura y las artes. Otras afectaciones como la crisis financiera global de 2007-2009 provocaron una onda expansiva de conflictos socioeconómicos en el mundo. A tal nivel que puso en evidencia otras grietas como la crisis de sentido expresada por Nussbaum (2007, 2009, 2010) y la recesión democrática que refleja la obstrucción de los derechos democráticos, la desconfianza en las instituciones, el deterioro de los poderes ejecutivos y el irrespeto por las libertades civiles. Colombia también ha sido escenario de estas crisis, incluyendo la democrática. Lo anterior hace relevante preguntarse por el papel de las políticas de Responsabilidad Social Empresarial enfocadas en arte y cultura y su relación con el fortalecimiento de los valores democráticos. Para responder al cuestionamiento, se elaboró un estudio de caso de Bancolombia, utilizando el Análisis Crítico del Discurso de los informes de sostenibilidad y la triangulación de testimonios de actores privilegiados. Se encontró que el fortalecimiento de los valores democráticos constituye una dimensión ampliada de la ciudadanía corporativa y que las perspectivas emergentes de Responsabilidad Cultural Corporativa y Comunicación Cultural Corporativa pueden armonizarse en la búsqueda de fines económicos y también más humanos.Maestrí

Esquema de subsidios al transporte colectivo: un instrumento para la movilidad urbana sostenible. Caso área metropolitana de Mendoza

La necesidad de más eficientes modos de transporte colectivos,articulados entre sí y con modos blandos (caminata y bicicleta), resulta imperiosa en las sociedades modernas que requieren desplazarse, con mayor intensidad, en ámbitos urbanos expandidos y desordenados. El modelo de movilidad urbana sostenible, como componente del ordenamiento territorial, se presenta como la alternativa de excelencia para el funcionamiento sustentable de las ciudades.En este contexto, este trabajo tiene como objetivo enriquecer el esquema de subsidios, que propone la teoría microeconómica, para incorporarlo como un instrumento de los modelos de movilidad urbana sostenible y del ordenamiento territorial. Para ello, se evalúa si dicho esquema está asignado óptimamente y se propone una redistribución del mismo. El espacio de estudio es el área metropolitana de Mendoza y el trabajo se enmarca en dos enfoques teóricos, por un lado, la teoría microeconómica y la teoría de la regulación y por otro el ordenamiento territorial que supone un modelo de movilidad urbana sostenible. Entre los resultados se detecta que el esquema de subsidios es un instrumento funcional a los fines del ordenamiento del territorio, que en el área en estudio no esóptimo y que una reasignación de los mismos, con criterios espaciales, podría mejorar su asignación.Fil: Garcia Schilardi, Maria Emilia. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza; Argentin

Actas del III Encuentro Platense de Investigadores/as sobre Cuerpo en las Artes Escénicas y Performáticas

Los días 4, 5 y 6 de septiembre de 2013, en el Centro Cultural Islas Malvinas de la ciudad de La Plata, se desarrolló el III ECART, Encuentro Platense de Investigadores sobre Cuerpo en las Artes Escénicas y Performáticas, organizado por el Grupo de Estudio sobre Cuerpo-Centro Interdisciplinario Cuerpo, Educación y Sociedad y la Compañía Proyecto en Bruto. En el transcurso de las tres jornadas de este nuevo encuentro se sucedieron talleres, conferencias, mesas de ponencias, obras de danza y teatro, performances, videos e intervenciones diversas, con artistas e investigadores provenientes de Colombia, Ecuador, Chile, Brasil, Uruguay, México, Francia, Portugal y de diversos puntos de nuestro país, tales como Córdoba, Villa María, Rosario, Santa Fe, Tucumán, Mar del Plata, Bahía Blanca, Ciudad de Buenos Aires y otras localidades del interior de la Provincia de Buenos Aires y de nuestro país. Artistas provenientes de distintas disciplinas, como la danza, el teatro, la música, el cine, la performance, las artes plásticas; investigadores formados académicamente en distintas áreas, como la filosofía, la sociología, la antropología, la historia, las ciencias de la educación, las ciencias de la comunicación, etc. participan de los sucesivos ECART. En muchos casos estas dos procedencias, la “artística” y la “académica” se dan juntas en la misma persona, y cada quien va recorriendo diferentes posibilidades de articulación entre ambas. Justamente, esta es una de las particularidades de este campo de investigación: muchas de las investigaciones tienen esta dualidad entre investigación académica y práctica artística, que es la misma dualidad que muchas de las organizadoras el Ecart tenemos en nuestra vida cotidiana (como antropólogas y actrices, filósofas y bailarinas, sociólogas y cantantes…). Y es de allí que surge la concepción de estos encuentros como un modo de entrelazar productivamente estas dos dimensiones abriendo el espacio para que la construcción de este campo de investigación siga creciendo en forma colectiva.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FAHCE

Actas del III Encuentro Platense de Investigadores/as sobre Cuerpo en las Artes Escénicas y Performáticas

Los días 4, 5 y 6 de septiembre de 2013, en el Centro Cultural Islas Malvinas de la ciudad de La Plata, se desarrolló el III ECART, Encuentro Platense de Investigadores sobre Cuerpo en las Artes Escénicas y Performáticas, organizado por el Grupo de Estudio sobre Cuerpo-Centro Interdisciplinario Cuerpo, Educación y Sociedad y la Compañía Proyecto en Bruto. En el transcurso de las tres jornadas de este nuevo encuentro se sucedieron talleres, conferencias, mesas de ponencias, obras de danza y teatro, performances, videos e intervenciones diversas, con artistas e investigadores provenientes de Colombia, Ecuador, Chile, Brasil, Uruguay, México, Francia, Portugal y de diversos puntos de nuestro país, tales como Córdoba, Villa María, Rosario, Santa Fe, Tucumán, Mar del Plata, Bahía Blanca, Ciudad de Buenos Aires y otras localidades del interior de la Provincia de Buenos Aires y de nuestro país. Artistas provenientes de distintas disciplinas, como la danza, el teatro, la música, el cine, la performance, las artes plásticas; investigadores formados académicamente en distintas áreas, como la filosofía, la sociología, la antropología, la historia, las ciencias de la educación, las ciencias de la comunicación, etc. participan de los sucesivos ECART. En muchos casos estas dos procedencias, la “artística” y la “académica” se dan juntas en la misma persona, y cada quien va recorriendo diferentes posibilidades de articulación entre ambas. Justamente, esta es una de las particularidades de este campo de investigación: muchas de las investigaciones tienen esta dualidad entre investigación académica y práctica artística, que es la misma dualidad que muchas de las organizadoras el Ecart tenemos en nuestra vida cotidiana (como antropólogas y actrices, filósofas y bailarinas, sociólogas y cantantes…). Y es de allí que surge la concepción de estos encuentros como un modo de entrelazar productivamente estas dos dimensiones abriendo el espacio para que la construcción de este campo de investigación siga creciendo en forma colectiva.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FAHCE